Správ

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2 ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola s materskou školou Dlhé nad Cirochou
Adresa školy	Dlhé nad Cirochou č.231
Telefón	+421 0577623842
E-mail	skola@zsdlhenc.edu.sk
WWW stránka	zsdlhenc.edu. sk
Zriaďovateľ	Obec Dlhé nad Cirochou

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Janušová Milena	057/7623842	09050506275	skola@zsdlhenc.edu.sk
ZRŠ pre ZŠ	Mgr. Biľanská Ľubica	057/7623842		zastupca@zsdlhenc.edu.sk
ZRŠ pre MŠ	p. Polačková Valéria	057/7623877
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda	Mgr. Onderková Ivana - ZŠ
pedagogickí zamestnanci	Hrinová Alžbeta - MŠ
ostatní zamestnanci	Petrík Miroslav
zástupcovia rodičov	Ing. Kováčová Mária - ZŠ
	Ing. Fencáková Emília - ZŠ
	Ing. Dzurko Rudolf - ZŠ
	Vitkovičová Miroslava - MŠ
zástupca zriaďovateľa	Ing. Burda Jozef
iní	MVDr. Fencák Vladimír
	JUDr. Petrová Mária
	Ing. Fencák Jozef

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov	Poznámka
MZ	Mgr. Draganová Anna	SJL, M, P, Prv, Vl, AJ, VV, HV, TV,NV, PV
PK humanitné	Mgr. Kačurová Ivana	humanitné predmety, jazyky
PK prírodovedné	Ing. Bednárová Dana	prírodovedné predmety

§ 2 ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Údaje o počte žiakov súhlasia s Výkazom o ZŠ k 15. 9. 2007

Počet žiakov školy: 254 / z toho 1 žiačka sa prisťahovala po 15. 9. 2007

Počet tried: 12

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	2	2	1	2	1	1	12
počet žiakov	26	29	25	36	33	25	33	26	21	254
z toho ŠVVP	1	0	3	1	3	2	1	2	1	14
z toho v ŠKD	15	6	3	4	0	0	0	0	0	28

§ 2 ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: 28/ počet dievčat: 16

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2007: 26 / počet dievčat: 13

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2 / počet dievčat: 2

Školskú dochádzku na ZŠ k 30.6.2008 ukončilo 21 žiakov.

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov						21	21

§ 2 ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Všetci žiaci boli prijatí na stredné školy, ktoré si sami vybrali.

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	1		4	15	2			22
prijatí	1		4	15	2			22
% úspešnosti	100%		100%	100%	100%			100%

§ 2 ods. 1 e

Klasifikácia tried

Hodnotenie žiakov 1. ročníka:

veľmi dobré výsledky: 21   dobré výsledky: 5    slabé výsledky: 0

Jeden žiak 2. ročníka bol neklasifikovaný - plní si povinnú školskú dochádzku mimo územia SR na obdobie 4 rokov.

Trieda	AJ	D	F	HV	CH	M	NV	NJ	OV	PV	P	Pr	Prv	SJL	Spr
1.r														1,19	1
2.r						1,29							1,21	1,25	1
3.r	1,39					1,52						1,4		1,44	1
4.A	1,35					1,44						1,67		1,67	1
4.B	1,65					1,61						1,56		1,78	1
5.A	1,83	1,67				2,28					1,94			2,28	1
5.B	2,13	1,87				2,4					2,2			2,4	1,2
6.r	2,25	1,88	2,12			2,56					1,88			2,2	1,04
7.A	2,07	1,93	2,4			2,53					1,8			2,2	1
7.B	2,35	2,24	2,71			2,71					2,24			2,59	1,18
8.r	1,63	1,69	2,12		1,73	2,58		2,22			1,88			2,19	1
9.r	2,2	2,19	2,57		2,57	2,95		2,64			2,1			2,67	1

 

 

Trieda	TchV	TV	Vl	VV	Z
1.r
2.r
3.r			1,28
4.A			1,61
4.B			1,67
5.A					1,89
5.B					2,13
6.r					1,72
7.A					1,8
7.B					2,18
8.r					1,73
9.r					1,95

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
1.r	26	26	0	0
2.r	29	27	0	1
3.r	25	23	1	0
4.A	18	17	0	0
4.B	18	17	0	0
5.A	18	18	0	0
5.B	15	15	0	0
6.r	25	24	0	0
7.A	16	16	0	0
7.B	17	17	0	0
8.r	26	26	0	0
9.r	21	21	0	0

Dochádzka žiakov

Za neospravedlnené a vymeškané hodiny boli dvom žiakom udelené znížené známky zo správania o 3 stupne, jednému žiakovi za neplnenie si školských povinností - znížená známka zo správania na stupeň 2.

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
1.r	26	1080	41,54	1080	41,54	0	0,00
2.r	29	1105	42,50	1105	42,50	0	0,00
3.r	25	1093	45,54	1093	45,54	0	0,00
4.A	18	925	54,41	925	54,41	0	0,00
4.B	18	932	54,82	932	54,82	0	0,00
5.A	18	922	51,22	922	51,22	0	0,00
5.B	15	1180	78,67	1111	74,07	69	4,60
6.r	25	1549	64,54	1549	64,54	0	0,00
7.A	16	978	65,20	978	65,20	0	0,00
7.B	17	1198	70,47	1118	65,76	80	4,71
8.r	26	1518	58,38	1518	58,38	0	0,00
9.r	21	1941	92,43	1941	92,43	0	0,00

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť našej školy v %	úspešnosť Celoplošného testovania žiakov v rámci SR
Celoplošné testovanie SJL	21	59%	58,1%
Celoplošné testovanie MAT	21	78,1%	56,3%

§ 2 ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Základná škola:

Na 1. stupni sa neklasifikovala vlastiveda a cudzí jazyk v 1. polroku v 3. ročníku.

Výchovné predmety sa na 2. stupni neklasifikovali.

V ZŠ sa na 1. stupni vyučuje podľa variantu č.3, na 2. stupni podľa variantu č. 2

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	1	1	1	2	2	1	2	1	1	12
šport.prípava
Matematika 5.-9.
Cudzie jazyky 1.-9.
Cudzie jazyky 3.-9.
Cudzie jazyky 5.-9.
Výtvarná výchova 1.-9.
Hudobná výchova 1.-9.
Technická výchova 5.-9.
Variant1.,2.,3.	3	3	3	3	2	2	2	2	2
Iné ( uveďte )

Nepovinné predmety

Nepovinné predmety sa v školskom roku 2007/2008 nevyučovali.

Štruktúra tried

Materská škola:

Počet tried v MŠ: 2

Počet detí v prípravnej triede: 29

Počet detí v zmiešanej triede: 21

Celkový počet detí: 50

Základná škola:

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka
Prvého ročníka	1	26	1
Bežných tried	11	228	13 / z toho 2 intelektovo nadaní
Špeciálnych tried
Pre nadaných
Spolu	12	254	14

§ 2 ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	12 - ZŠ   3 - MŠ	7 - ZŠ 1 - MŠ	12 - ZŠ    3 - MŠ	7- ZŠ   1 - MŠ
DPP	4 – ZŠ   1 - MŠ	0	4 – ZŠ   1 - MŠ	0
Znížený úväzok	2 - ZŠ	0	1, 48 - ZŠ	0
ZPS	0	0	0	0
Na dohodu	1 - ZŠ	0	0,04 - ZŠ	0

 

 

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	1 - ZŠ	15 – ZŠ   4 - MŠ	16 - ZŠ      4 - MŠ
vychovávateľov	0	1 - ZŠ	1 - ZŠ
asistentov učiteľa	0	0	0
spolu	1 - ZŠ	16 – ZŠ  4 - MŠ	17 - ZŠ        4 - MŠ

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
4AB	TV	4h
5AB	TV	4h
6A	TV	4h
7AB	TV	4h
9A	TV	2h
5AB	TchV	2h
8A	HV	1h
9A	HV	1h
9A	Z	1h

§ 2 ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška	11	0
2.kvalifikačná skúška	0	0
štúdium školského manažmentu	3 - ZŠ 2 - MŠ	0
špecializačné inovačné štúdium	0	0
špecializačné kvalifikačné	2	3
postgraduálne	1	0
doplňujúce pedagogické	2	0
vysokoškolské pedagogické	13	0
vysokoškolské nepedagogické	2	0

 

 

 

§ 2 ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Úspechy našej školy:

Do akej miery sa nám darila práca s talentovanými žiakmi, svedčia i výsledky, ktoré sme dosiahli v rôznych súťažiach a olympiádach :

- 1. miesto v okr. kole súťaže Šaliansky Maťko- Simona Psárová /6.r./ - pripravovala Mgr. Kačurová Ivana

- 1. miesto v okr. kole súťaže Šaliansky Maťko- Viktória Onderková /3.r./ pripravovala Mgr. Hodáková Eva , Mgr. Onderková Ivana

- 1. miesto v okr. kole jarného aranžovania „Veľká noc ide“ - Barbora Dzurková /7.A/ - pripravovala Mgr. Cilipová Janka

- 1. miesto v okr. kole Pytagoriády - Anna Rebičová /7.A/ - pripravovala          Mgr. Velgosová Anna

- 1. miesto v okr. kole šachu - Diana Dzurková /6.r./ - pripravoval p. Šimon

- 1. miesto v okr. kole šachu - - Peter Gnip /8.r./ - pripravoval p. Šimon

- 1. miesto v okr. kole hry Plameň - branný pretek/ dievčenské družstvo Plameň / - pripravoval p. Mesároš Cyril

- 2 miesto v okr. kole súťaže Timravina studnička - Viktória Onderková /3.r/ - pripravovala Mgr. Hodáková Eva , Mgr. Onderková Ivana

- 2. miesto v okr .kole chemickej olympiády - Veronika Gerbocová /9.r./ - pripravovala Ing. Bednárová Dana

- 2. miesto v okr. kole ml. žiakov v Coca - cola školský pohár futbalový turnaj - pripravoval p.Cilip Sergej

- 2. miesto v okr. kole vybíjanej dievčat - /žiačky 5. - 8. r./ - pripravoval p. Cilip Sergej

- 3. miesto - okr. kolo MO - Anna Junáková/ 6.r./ - pripravovala Mgr. Velgosová Anna

- 3. miesto v okr. kole jarného aranžovania „Veľká noc ide“ - Nikola Džuganová /7.A/,- pripravovala Mgr. Cilipová Janka

- 3. miesto v okr. kole súťaže Hviezdoslavov Kubín - Simona Psárová /6.r./ - pripravovala Mgr. Kačurová Ivana

- 3. miesto na krajskom kole súťaže Šaliansky Maťko - Simona Psárová /6.r/ - pripravovala Mgr. Kačurová

- účasť na krajskom kole súťaže Šaliansky Maťko – Viktória Onderková /3.r./ - pripravovala Mgr. Hodáková Eva, Mgr. Onderková Ivana

- 3. miesto v okresom kole šachu - Kohut Pavol /8.r./ - pripravoval p.Šimon

- 3. miesto v okr. kole súťaže HK - Kristína Lelková /4.A/ - pripravovala Mgr. Draganová Anna

- 3. miesto v okr. kole st. žiakov v Coca - cola školský pohár futbalový turnaj - pripravoval p. Cilip Sergej

- 4. miesto v okresnom kole streľbe zo vzduchovky - /žiaci 8.r./ - pripravoval p. Cilip Sergej

- 4. miesto v okr. kole Pytagoriády - Štefan Mikula /3.r./ - pripravovala Mgr. Hodáková Eva

- 4. miesto v okresnom kole súťaže ZHM 1. stupeň /zdravotnícka hliadka/ -/ žiaci 3.r./ - pripravovala Mgr. Hodáková Eva

- 5. miesto v okr .kole chemickej olympiády - Branislav Kohut /9.r./ - pripravovala Ing. Bednárová Dana

- 5. miesto v okr. kole biologickej olympiády - Veronika Gerbocová /9.r./ - pripravovala Mgr. Cilipová Janka

- 6. miesto v okresnom kole prírodovednej súťaži „Poloniny“ - A. Nemčíková, K. Gnipová /5.A/, N. Skvašiková /5.B/ - pripravovala Mgr. Cilipová Janka

Zapojili sme sa takmer do všetkých súťaží vyhlásených okresom, ale i do celoslovenských. Aj v týchto súťažiach sme získavali úspešné umiestnenia.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Škola sa orientovala na splnenie cieľov z projektu Zdravá škola, ciele a úlohy sa podarilo v prevažnej väčšine splniť. Projekt zastrešuje všetky aktivity konané na našej škole, ktoré nejakým spôsobom prispievajú k lepšiemu a kvalitnejšiemu spôsobu života našich žiakov, učiteľov a ostatných zamestnancov.

Jednotlivé úlohy nášho projektu sme plnili v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, v rámci triednických hodín, školských akcií a predmetových komisií prírodovedných a spoločenskovedných predmetov.

 

1.V oblasti environmentálnej výchovy:

Environmentálna výchova bola uplatňovaná v rámci všetkých vyučovacích predmetov povinných aj voliteľných krúžkov, školského klubu a rôznych školských akcií napr. biologickej a chemickej olympiády, prírodovedných aj spoločenskovedných predmetov, rôznych výtvarných súťaží a iné. V tomto školskom roku na škole pracoval krúžok rámci vzdelávacích poukazov „MUCHOTRÁVKA“ pre žiakov 2.stupňa pod vedením koordinátorky environmentálnej výchovy Mgr. Janky Cilipovej, ktorý plnil úlohy environmentálnej výchovy.

Akcie školy zmerané na environmentálnu výchovu:

• Jesenné aranžovanie  - „Halloween“

• Šarkaniáda

• Vychádzky do prírody

• Veľkonočné aranžovanie ikebany

• Deň Zeme- návšteva výchovno-kultúrneho podujatia v Snine, aktivity zamerané na odhaľovanie čiernych skládok v obci, kresba na asfalt, úprava areálu školy

• Vesmír očami detí- výtvarná súťaž

·  Výlet- Košice  - Deň múzeí a galérií

·  Centropen 2007 „Ufík, spadol mi kamarát z neba“ – výtvarná súťaž

·  Nakresli výskumníka, výskumníčku – výtvarná súťaž

·  Škola v prírode na Zemplínskej šírave

·  Výstava – „Zo života našich operencov“

·  Čo vieš o hviezdach – vedomostná súťaž

• Exkurzia- Vodná nádrž Starina

• práca v kútiku živej prírody s vegetatívnym rozmnožovaním vybraných druhov izbových rastlín, podmienky ich pestovania. Okrem uvedených akcií sme mali rôzne diskusie smerujúce myslením k trvalo udržateľnému rozvoju na úrovni lokálnej a globálnej.

·  aj v tomto školskom roku bol na škole celoročne organizovaný zber papiera,

  kartónu a PET fliaš

·  Výlety – Spišský hrad, Orava – Zuberec, Zemplínska šírava, Košice, Krásna Hôrka,

  Domica, výlet z galérie Andreja Smoláka v Snine – Levoča, Spiš /Junáková – 7.r., Lelková K.O. – 5.A/ -  za odmenu

Prvky environmentálnej výchovy majú učitelia vyznačené v časovo- tematických plánoch. V triedach a na chodbe boli zhotovené nástenky, tykajúce sa ochrany prírody a biodiverzity

2. V oblasti racionálnej výživy:

V oblasti racionálnej výživy bol pre žiakov zabezpečený pitný režim , žiaci si nosili na desiatu čaj. S významom pitného režimu sú žiaci oboznámení prevažne v predmetoch prírodopis a občianska výchova, prípadne na triednických hodinách.

• na chodbe a v niektorých triedach boli zhotovené nástenky týkajúce sa racionálnej výživy

• v rámci svetového dňa vody (22.marec), žiaci boli informovaní o Kampani na podporu pitného režimu prostredníctvom materiálov z nástenky a učiteľov

• „ DEŇ TUTTI- FRUTTI“ v spolupráci s MŠ sme pripravili pre žiakov deň plný vitamínov

• Plody zeme - výstava zameraná na pravidelnú konzumáciu čerstvého ovocia a zeleniny

• v spolupráci so školskou jedálňou sa častejšie pripravujú k jedlám zeleninové šaláty a čerstvé ovocie

3. V oblasti primárnej prevencie drogových závislosti:

Našou úlohou v tejto oblasti je predchádzať vzniku závislosti (primárna prevencia ), vytvárať optimálne podmienky na telesný, psychický a sociálny vývin jednotlivca, ktoré sú zamerané na celú populáciu a sociálne prostredie. Vychádzame z toho predpokladu, že väčšina deti a mládeže drogy neužíva, preto je našim základným cieľom podporovať rozvoj takých životných postojov, hodnotových orientácii a aktivít, ktoré im zabránia siahnuť po droge.

• v tejto oblasti sme pracovali podľa Celoškolského plánu primárnej prevencie drogových a alkoholových závislosti vypracovaného pani učiteľkou Mgr. Ivany Onderkovej

• v rámci etickej výchovy a prírodopisu boli zorganizované prednášky, besedy, súťaže a iné aktivity...

• beseda s policajtom o právnej zodpovednosti 14 ročných žiakov

• „Viktor“ - výchovný koncert

• besedy na témy- šikanovanie, krádeže, záškoláctvo, drogy

·  beseda na PPP v Snine „Európsky týždeň boja proti drogám“

• v tomto školskom roku boli zorganizované koordinátormi športové dopoludnia a diskotéka

• v triedach a na chodbe boli zhotovené panely a nástenky, zamerané najmä proti pitiu alkoholu a cigaretám, ktorých texty vhodne dopĺňali výtvarné práce našich žiakov

4. V oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

V riešení aktivít tejto problematiky učiteľom pomáhali vydané učebné osnovy s vypracovanými učebnými cieľmi, ťažisko vyučovania bolo v predmetoch prvouka, prírodoveda, prírodopis, etická výchova, náboženská výchova a občianska výchova.

V rámci triednických hodín sa diskutovalo so žiakmi na témy:

Dospievanie

Hygiena

Vzťahy v rodine

Vzťahy medzi priateľmi

Prvé lásky

Úcta k starším

• „Deň matiek“ - oslavou v obci potešili žiaci pozvaných hostí kultúrnym programom básní, piesní a tancov

5. V oblasti medziľudských vzťahoch:

V tejto oblasti sa všetci zamestnanci našej školy snažili o vytváranie dobrých vzťahov navzájom, o vytvorenie dobrej atmosféry na pracovisku, medzi učiteľmi a žiakmi a medzi rodičmi a školou navzájom.

Aj v tomto školskom roku sa pre žiakov pripravilo veľa zaujímavých akcií:

• exkurzia - vlastivedné múzeum v Humennom

• cirkusové predstavenie JACKO

• netradičné plenárne rodičovské združenie s využitím školského rozhlasu   

• prehliadka strašidiel a zvykov ,, Od Lucie do Vianoc"

• Vianočné Vilomeniny- súťažné podujatie

• Fašiangový bál- výtvarná súťaž o najkrajší karnevalový plagát

• Valentínska pošta

• Slávnostný zápis do 1. ročníka- v krajine rozprávky „ Tri prasiatka“

• návšteva expozície významného maliara a grafika popartu Andyho Warhola

·  návšteva galérie Andreja Smoláka v Snine

·  beseda na tému – „Dopad Shengenu na občanov SR“

• MDD-„ 1. Olympijské hry“ zábavný program pre deti

• Namaľuj si svoju mamu – dopoludnie zamerané na podporu kampane boj proti rakovine prsníka, ktoré sa uskutočnilo v Kamenici nad Cirochou

·  vydávanie školského časopisu: „ Záškolák“

·  Detský čin roka 2007 - hlasovanie

• žiaci sa zúčastnili na okresných súťažiach :

Hviezdoslavov Kubín

Šaliansky Maťko

Vihorlatská knižnica

Timravina studnička

Matematický klokan

Pytagoriády

Matematická olympiáda

Literárne talenty

Olympiáda zo slovenského jazyka

Biologická olympiáda

Chemická olympiáda

Biblická olympiáda

S Hačurami na koledze

 

6. V oblasti pohybových aktivít:

Naša základná škola je bohatá na akcie zamerané na: atletiku, futbal , vybíjaná, volejbal. Žiaci získali celý rad úspešných športových ocenení.

• každoročne sa pre žiakov organizuje Škola v prírode spojená s plaveckým výcvikom na Zemplínskej šírave

• pravidelne sa organizujú športovo-zábavné popoludnia pre rodičov a učiteľov --,,Relaxuj pri športe" priateľské stretnutia so žiakmi a rodičmi vo vybíjanej, volejbale

• návšteva krytej plavárne

·  Účasť v súťaži „Ľahšie to ide ľahšie“

• účasť na okresných športových súťažiach:

- v cezpoľnom behu v Snine

- futbalový turnaj mladších a starších žiakov

- vybíjaná

- ,,Coca-Cola Cup" - futbalový turnaj v Snine

- Šachový turnaj -chlapci, dievčatá

 - streľba zo vzduchovky

Pri realizácii týchto úloh sa učitelia snažili, aby všetky činnosti a aktivity podporili zdravý spôsob života.

 

Materská škola:

Okrem výchovno - vzdelávacej činnosti počas celého školského roka sme sa zapájali aj do rôznych aktivít a prezentovali sme sa na verejnosti týmito akciami:

- Jabĺčková pani - zachovávanie ľudových tradícii a zdravej výživy

- Babka, dedko , ľúbime Vás - úcta k starým rodičom

- Ondreju, Ondreju, olovo ti leju - ľudové tradície

- Prišiel k nám Mikuláš

- Striga Lucia

- Vianočný jarmok/ 3. ročník / - za účasti rodičov detí, spojený s predajom vianočných výrobkov a dekorácii, zároveň prebehla aj dražba medovníkového domčeka a betlehemu.

- Rozprávkový karneval

- Marec mesiac knihy: O víle Knihomile - návšteva knižnice

- Deň matiek - vystúpenie v MŠ a OÚ

- Namaľujem svoju mamu - táto aktivita sa uskutočnila s podporou nadácie boja proti rakovine v Kamenici nad Cirochou

- Aj tak budem požiarnikom - ukážkou hasičskej techniky na ihrisku

- Deň detí

- Rozprávková Jánska noc - bola inšpirovaná ľudovými tradíciami a zvykmi na sv. Jána.

S deťmi sme sa preniesli do rozprávky Soľ nad zlato, kde skromnosť zvíťazila . Deti zároveň súťažili proti svojim rodičom. Po dobrej zábave sa deti rozlúčili so svojimi rodičmi a potom už nasledovala čarovná noc, ktorá mala svoju moc...

- Slávnostná rozlúčka predškolákov

- zber odpadového materiálu / papier /

- vydávanie časopisu Dlháčik

 

§ 2 ods. 1 j

Projekty

         V školskom roku 2005/2006 boli úspešné 4 projekty v rámci Otvorenej školy – Infovek a Digitálnych štúrovcov. Školský rok 2006/2007 bol naplnený realizáciou aktivít vyplývajúcich z jednotlivých projektov. V školskom roku 2007/2008 sme podali nový projekt na mobilnú jazykovú učebňu, ktorý však nebol úspešný. Projekt opäť zopakujeme v novom školskom roku.

 

§ 2 ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 20. 11. 2006 - 23. 11. 2006 - komplexná

Dátum následnej inšpekčnej kontroly : 24. 9. 2007

-         bola zameraná na odstránenie zistených nedostatkov ŠŠI z termínu 20. 11. 2006 - 23. 11. 2006. Následnú kontrolu previedol PaedDr. A. Grec. Zistené nedostatky boli odstránené.

§ 2 ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Zabezpečenie materiálno– technických podmienok školy v školskom roku 2007/2008 : 

 

     ZŠ :

§         Nákup moderných učebných pomôcok pre ZŠ

§         Celková oprava a obklad stien a podláh v sociálnych zariadení pre chlapcov, dievčatá a učiteľov v novej budove / vestibul / – výmena nových pisoárov, WC mís a umývadiel

§         Vybavenie dvoch tried lavicami / 7.A, 7.B /

§         Nové učebné pomôcky na krúžkovú činnosť z finančných prostriedkov vzdelávacie poukazy / AJ, P, D, M, F, CH , ŠKD /

§         PC počítač pre ekonómku

§         Výmena plastových okien v kancelárii riaditeľa a ekonóma školy

 

     MŠ :

§         v MŠ –  knihy a hračky, učebné pomôcky

§         Výmena okien za plastové v druhej triede / jedálnička /, dvere vchod č. 2, chodbičke a malej spálničke

§         zakúpenie 2 ks detských sedačiek do tried

§         doplnenie krojov pre deti

 

   ŠJ :

§         Doplnenie inventáru ŠJ – robot na krájanie zeleniny, elektrický Konvertomat – tepelná príprava jedál v normách požiadaviek HCCP / dusenie, pečenie na báze pary a zároveň s možnosťou niekoľkých druhov potravín súčasne bez miešania vôní /, vymaľovanie školskej kuchyne / 1krát ročne /

§         Dokončenie oprava chodby v pivničnom priestore ŠJ / vstup pre príjem tovaru /, výmena dverí za plastové

 

     V ďalšom období plánujeme pokračovať rekonštrukciou tried komplexným spôsobom –  v  triede vymeniť okná, podlahy, nábytok ,vymaľovanie triedy a radiátory.

§ 2 ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Finančné a hmotné zabezpečenie

 

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov v kalendárnom roku 2007 boli pridelené ZŠ prenesené kompetencie:

·        Normatívne  v čiastke 7 203 tisíc Sk, ktoré boli použité takto:

- mzdy : 4 473 tis. Sk

 

- odvody: 1 564 tis. Sk

 

- cestovné náhrady: 9 tis. Sk

 

- energie: 350 tis. Sk - z toho : elektrická energia: 79 tis. Sk, plyn: 206  tis. Sk, voda: 15 tis. Sk,   pošt. a telekomunikačné služby: 50 tis. Sk

 

- materiál: 285 tis. Sk - z toho učebné pomôcky: 46 tis. Sk

 

- údržba: 213 tis. Sk

 

- služby: 215 tis. Sk

 

- bežné transfery: 94 tis. Sk /z toho odstupné: 77 tis. Sk/

•    Nenormatívne v čiastke 39 tisíc Sk, ktoré boli použité na odchodné

 

V rámci materiálno - technického zabezpečenia bol  zakúpený  školský nábytok /lavice a stoličky/ do  troch tried, 1 CD prehrávač

 

 

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť :

 

 

V MŠ boli prijaté finančné prostriedky od rodičov - školné v čiastke 50 tis. Sk, ktoré boli použité na zakúpenie hračiek, 2 pohoviek,  pracovných zošitov, dekoračného materiálu a časť bola použitá na  výmenu plastových okien.

 

V ŠKD boli prijaté finančné prostriedky od rodičov v čiastke 12 tis. Sk, ktoré boli použité na nákup hračiek.

 

 

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít:

 

 Za vzdelávacie poukazy /nenormatívne finančné prostriedky/ sme obdŕžali finančné prostriedky v čiastke 211 tis. Sk. Finančné prostriedky boli použité na finančné ohodnotenie jednotlivých vedúcich krúžkov, a to buď vo forme osobného príplatku ako aj formou dohôd o vykonaní práce, na energie a nákup materiálno -technického zabezpečenia krúžkov /boli zakúpené  šachové hodiny,  školský nábytok, úprava počítačovej učebne/.

 

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít :

 

Na základe darovacej zmluvy sme obdŕžali z AGRO Dlhé nad Cirochou finančnú čiastku

16 500 SK, ktorá bola použitá na nákup tonerov a kancelárskych potrieb. Za prenájom telocvične sme obdržali finančnú čiastku 4 tis. Sk, ktorá bola použitá na energie a čistiace prostriedky.

 

Vďaka úspešnému projektu- ELFA/ Moderný učiteľ/ – bola získaná odmena za aktívnu účasť školy  v IKT projektoch v čiastke 6 tis. Sk, ktoré boli použité na energie: 3 tis. Sk a nákup materiálu: 3 tis. Sk

 

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov :

 

Čerpanie finančných prostriedkov - v kalendárnom roku 2007 z  originálnych kompetencií

(z rozpočtu obce z podielových daní ) v MŠ  v čiastke 1 444 tis. Sk. bolo nasledovné:

 

- mzdy: 845 tis. Sk

- odvody: 287 tis. Sk

- cestovné: 1 tis. Sk

 

- energie: 107 tis. Sk, z toho elektrická energia: 38 tis. Sk, plyn: 69 tis. Sk,

 

voda: 3 tis. Sk, telefón: 8 tis. Sk

 

- materiál: 33 tis. Sk

 

- opravy: 108 tis. Sk

 

- služby: 50 tis. Sk

 

- bežné transfery: 2 tis. Sk

 

V rámci materiálno - technického zabezpečenia boli zakúpené  2 kusy pohoviek.

 

 Čerpanie finančných prostriedkov v ŠKD - v kalendárnom roku 2007 z originálnych kompetencií

(z rozpočtu obce z podielových daní) v čiastke: 160 tis. SK podľa jednotlivých položiek bolo nasledovné:

 

- mzdy: 107 tis. Sk

 

- odvody: 38 tis. Sk

 

- cestovné: 1 tis. Sk

 

- energie: 6 tis. Sk

 

- služby: 8 tis. Sk

 

§ 2 ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

-         koncepčnosť zámerov rozvoja školy a realizácia projektov a ich prínos pre skvalitnenie  materiálno - technických podmienok vyučovania, čím sa zvýšila aj kvalita samotného vzdelávania žiakov.

-         zapájanie žiakov do predmetových olympiád a súťaží a ich vysoká úspešnosť

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- neodbornosť vyučovania:

·        telesnej výchovy na 2. stupni, aj na  prvom stupni - 4.r. ,

·        občianskej výchovy na 2. stupni,

·        výtvarnej výchovy – 5.A, 7.B, 8.r, 9.r.,

·        technickej výchovy – 5AB, 9.r.,

·        zemepisu – 5AB, 6.r., 7AB, 8.r.,

·        matematiky – 5AB,

·        fyziky – 8.r., 9.r.,

·        pracovného vyučovania – 4AB,

·        hudobnej výchovy – 8.r., 9.r., 

·        nemeckého jazyka  – 8.r., 9.r.,

·        anglického jazyka– 5.B, 6.r.

poznámka: odbornosť a neodbornosť vyučovania je  spracovaná v prehľadnej tabuľke, ktorá je prílohou „Správy o výchovno – vzdelávacej činnosti školy ...“

- zlá sociálna a finančná situácia v rodinách spôsobujúca nemožnosť zakúpenia učebných pomôcok pre deti.

- nepostačujúce  praktické skúsenosti a spôsobilosti v dopravnej a spoločenskej výchove

Návrh opatrení:

- systematické pôsobenie na psychohygienu využívania počítačov, ktoré majú byť len  prostriedkom k informáciám

- podporovanie čitateľskej gramotnosti cez emocionálne zážitky

- zlepšenie finančného ocenenia pedagógov a podpora ďalšieho vzdelávania ako hlavný motivačný faktor na zníženie neodborného vyučovania.

§ 2 ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Materská škola:

Spolupráca so ZŠ a ŠKD.

- návšteva knižnice

- spoločné hry v telocvični

- návšteva v 1. ročníku

- oboznamovanie detí s anglickým jazykom

Základná škola:

V školskom roku 2007/2008 na škole pracovalo 17 záujmových útvarov pod vedením našich pedagógov, ale aj vedúcich z radov rodičov, v ktorých boli zapojení okrem žiakov našej základnej školy aj naši bývali žiaci - študenti stredných škôl.

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín
Angličtina s počítačom	8
Dopraváčik	28
Futbalový	22
Informatika hrou	21
Internetový klub	6
Kudzeľačik	21
Maľovaná angličtina	7
Matikár	15
Mladý novinár	14
Mladý záchranár	12
Muchotrávka	19
Rozum z počítača	14
Ruštinárik	18
Stolno - tenisový	9
Šachový	6
Športové hry	17
Volejbalový	15

§ 2 ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

         Veľký význam pre činnosť školy má spolupráca s Rodičovskou radou, ktorá sa aktívne podieľa na programoch a akciách organizovaných školou. Prítomnosť rodičov na akciách prináša ich deťom povzbudenie, pocit úspechu a radosti.

         Medzi najzaujímavejšie spoločné akcie patrí karneval, Deň detí, 1. Olympijské hry, v ktorých si zasúťažili  aj rodičia a pripravili deťom pekné ceny a pohostenie.

         Rodičovská rada finančne podporuje projekt: „Triedny učiteľ a moji žiaci“ -  ako odmenu pre najúspešnejšie triedne kolektívy. Triedni učitelia spolu so svojimi žiakmi finančnú odmenu využívajú podľa triednych potrieb – skrášlenie triedy, dofinancovanie výletu, návštevu spoločenského podujatia či cukrárne.

         Výlet z galérie Andreja Smoláka v Snine – Levoča, Spiš /dvojdňový/ - bol v tomto roku hradený pre 2 úspešných žiakov, ktorí reprezentovali našu školu v okresných súťažiach a olympiádach. Tento výlet bol ponúknutý všetkým úspešným žiakom, ale len dvaja si vybrali tento výlet . Ostatní prijali ponuku na reprezentačný výlet do Zuberca.

Na škole pracuje už piaty rok občianske združenie Amavet, ktoré združuje stále viac a viac detí. Aj v tomto roku sme získali dotáciu zo štátneho rozpočtu pre toto združenie. Snažíme sa finančne podporiť mladých členov v ich práci. Formou rôznych zaujímavých aktivít, ako boli Stridžie dni, Vianočné Vilomeniny, Deň detí, Deň Zeme, rôzne súťaže v aranžovaní, výlety, sa obohacuje spoločenský, ale aj vedomostný obzor detí.

         Celý školský rok bola internetová miestnosť sprístupnená verejnosti v popoludňajších hodinách. O tom, že táto miestnosť je naozaj zaujímavá a potrebná nielen pre žiakov, ale aj pre obyvateľov obce, svedčí častá účasť v popoludňajších hodinách. Škola sa naozaj stala - "OTVORENÝM VZDELÁVACÍM CENTROM".

         Okrem toho sa škola úspešne prezentovala na rôznych akciách a vystúpeniach v obci. Zároveň Amavet finančne prispel deťom pri koncoročných výletoch.

         Vzťahy medzi učiteľmi, žiakmi a rodičmi sú na dobrej úrovni. Mnohé akcie sa realizujú za dobrej spolupráce s rodičmi, ktorých zapájajú do aktívnej účasti hlavne triedni učitelia a vedenie školy.

2% daní z občianskeho združenia „Rodičia deťom“ boli presunuté vo forme darovacej zmluvy na občianske združenie „Amavet klub 881 pri ZŠ s MŠ Dlhé nad Cirochou.“ Po dohode s Rodičovskou radou a zriaďovateľom sa  tieto finančné prostriedky použili na „reprezentačný výlet“ – Orava Zuberec – Meander park Oravice pre najúspešnejších žiakov, ktorí reprezentovali našu školu a obec po celý školský rok. Tento výlet bol trojdňový s bohatým programom. Za radosť a hlboké zážitky ďakujeme všetkým sponzorom.

Spolupráca so zriaďovateľom – Obcou Dlhé nad Cirochou je na dobrej úrovni, v rámci ktorej sa podarilo dokončiť multifunkčné ihrisko aj s osvetlením.  Poďakovanie patrí zriaďovateľovi aj pri vyčleňovaní finančných prostriedkov v obecnom  rozpočte, ktoré nám každoročne pomáhajú riešiť materiálno – technické problémy školy.  Pomoc pociťujeme aj pri  starostlivosti o veľkú plochu školskej záhrady /ZŠ aj MŠ/, kde nám vypomáhajú pri kosení zamestnanci drobných obecných služieb. Títo zamestnanci sú nápomocní aj v čase veľkého upratovania počas hlavných prázdnin. Počas školského roka z nich pravidelne prichádza do ŠJ  na pomoc jedna osoba v čase výdaja stravy.

Budeme sa snažiť, aby takáto spolupráca so všetkými subjektmi pokračovala aj do budúcna.

Záver

Vypracoval: Mgr. Janušová Milena

V Dlhom nad Cirochou, 17. októbra 2008

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 17. októbra 2008

Vyjadrenie rady školy

Rada školy     odporúča      zriaďovateľovi Obci Dlhé nad Cirochou

                                                           s ch v á l i ť 

Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2007/2008.

 

                                                                  Mgr. Ivana Onderková

                                                                    predseda  rady školy